lunes, 5 de marzo de 2012

¿Cómo somos inteligentes?

Las investigaciones de la neurociencia y de la ciencia cognitiva
Gardner hace una gran aportación a la educación; toma del estudio de la mente (ciencia cognitiva) y del estudio del cerebro (neurociencia) su visión conjunta de la mente teniendo en cuenta que la mayoría de las personas posee un gran espectro de inteligencias y que cada uno se manifiesta en diferentes campos.

Todos tenemos múltiples inteligencias, destacamos más en unas que en otras y en ocasiones las combinamos y las usamos de distintas maneras.

El Dr.Howard Gardner, junto con sus compañeros del "Proyecto Cero" realizaron una amplia investigación acerca del desarrollo en los diferentes tipos de capacidades en los niños normales y también en los que sufrieron algún tipo de daño cerebral. Observaron los comportamientos y el desarrollo cognitivo en niños de diferentes culturas, en niños prodigio, en niños autistas y/o en niños con problemas de aprendizaje.

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